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 你不能错过的申论干货!

  你不能错过的申论干货!

  经常有考生咨询:“老师,我怎么才能提高申论材料阅读的速度和质量呢?怎么快速找到题目的答题要点呢?”,通常给考生的回答都是要拿历年真题来多读多练。

  不是说模拟题就一定不好,但是绝大多数模拟题是达不到申论试卷的出卷标准的。当然了,多读多练只是个笼统的说法,在具体的操作上还有很多细节值得我们深究。

  给定材料的阅读,是作答申论试卷的第一步,它决定了我们能否快速准确的找到给定题目的答案要点,关系到我们最后的分数,其重要性是不言而喻的。

  那到底该如何来操作申论材料的阅读呢?具体在阅读材料的过程中,作为一个考生,我们要做好哪些工作呢?主要包括以下三个方面:

  审题前置

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  【错误做法】很多考生在开始作答申论试卷时,直接就开始从头到尾漫无目的的阅读给定的材料,结果材料是阅读完了,时间也花费了,但是什么收获都没有,做了无用功,显然这种做法是不可取的。

  【正确做法】在阅读给定材料之前,作为一个考生我们要做的是审题,直接翻到题目部分,认真审题。具体到审题这个环节,我们又要从材料范围、主题词、设问角度、特殊要求、字数、问数等几个方面来进行。

  01

  材料范围

  通常,申论题目的材料限定范围决定了该题目的难易程度。一般情况下,申论题目给定的材料范围包括以下三种情况:

  1、根据式、结合式

  如果作答时遇到这种类型的材料范围,则说明该题较为容易,答案要点的出处比较明确。在审题时,我们可以去找如下关键词:

  根据给定材料A…,则说明本题的答案要点一定来自材料A。

  结合给定材料B…,则说明本题的答案要点一定来自材料B。

  材料A中提到…,请结合给定材料B写一份倡议书。则说明本题的答案要点来自材料A和材料B。

  【例】请你在认真阅读给定资料3-4的基础上,概括当前“一带一路”建设过程中存在哪些主要困难?(20分)

  要求:概括全面准确,条理清晰,表述简明;不超过300字。

  根据前述逻辑,我们可以判定该题目的答案要点,也就是题目中所说的“主要困难”一定只存在于资料3和资料4。所以在作答本题时,我们完全可以抛掉其余部分的资料不管,把注意力集中到这两则材料上即可。

  2、提到式

  这属于相对而言稍难的一类题。其题干特征如为:给定资料2中提到…,只要遇到题干中有这样的说法,即说明该题的答题要点不止来自资料2,但主要要点会来自资料2。

  【例】给定资料2中划线句子中写道:“一带一路不是中国一家的事,而是各国共同的事业”。请你谈谈对这句话的理解。(15分)

  要求:表述准确、分析透彻、条理清晰。不超过300字。

  据此,我们可以明确,对上题中这句话的具体理解,其答案要点应该主要集中在资料2,但并不局限于资料2,在其他给定资料中可能同样存在。

  3、不提式

  所谓不提式,指的是题干不给出该题作答的参考材料范围。通常分为两种情况:

  其一是大作文题。大作文题通常立足于整个材料的主旨,所以不给出材料范围很正常。

  其二是非作文题。对于非作文题,如果没有给出材料范围,我们在作答的时候就需要重点关注其他非作文题未涉及到的材料。

  【例】(一)根据给定资料1,概括A市在推进城市化过程中存在的问题。

  (二)请根据给定资料2,概括B市在保障进城务工人员子女入学方面的值得借鉴的做法。

  (三)根据给定资料,谈谈你对XXXX的看法。

  对于例题中的第(三)题,并没有给出相应的材料范围,在这种情况下,我们就要重点关注除给定资料1和资料2之外的其他材料。其答案要点要到其他材料中去找。

  02

  主题词

  所谓的主题词,指的是申论题目所针对的“客观对象”,也相当于题干的中心词。下面举例说明:

  【例1】请你在认真阅读给定资料3-4的基础上,概括当前“一带一路”建设过程中存在哪些主要困难?(20分)

  【例2】给定资料2中划线句子中写道:“一带一路不是中国一家的事,而是各国共同的事业”。请你谈谈对这句话的理解。(15分)

  【例3】假如给定材料中所提的G省政府要组织一次“关于G省实施丝绸之路经济带建设战略”的讲座,如果你是该省相关部门的一名工作人员,请根据给定材料5-6所提供的信息,拟写一份演讲提纲。(25分)

  在上述例1、2、3中,下划线标出的即为该题的主题词。我们在阅读材料时需要紧紧围绕该主题词来寻找答题的要点。

  此外,在审主题词时,我们还要注意关注主题词前的“时空限定词”。很多考生就是因为没有对“时空限定词”引起注意,最终偏离采分点而失分。

  【例】(2012国考副省级)给定材料2-6反映了市场经济背景下社会生活中的种种问题,请对这些问题进行概括和归纳(10分)

  要求:准确、全面、有条理、不超过250字。

  上述题目我们通过审题可以找到其主题词为“社会生活的问题”,但是在该主题词之前,有一个限定词——市场经济背景下。如果材料中给出了计划经济时期社会生活中的问题,很多考生可能就会掉到这个陷阱里去,所以一定要注意。

  03

  设问角度

  设问角度指的是题目具体的问题指向,设问角度决定题型,题型则决定该题的答题逻辑。申论题目从大的方面来说分为非作文题和大作文题两大类。(注:2020年国考出现了未考大作文的情况,这也是这么多年来的第一次出现这种意外。)在这里我们主要关注的是非作文题的设问。

  根据设问的不同,我们将申论非作文题分为:归纳/概括题、提出对策题、分析启示题、概念解释题、应用文题、综合分析题等。具体如何来判断以及各类题型的答题逻辑是什么,我们会在后续讲解每一类题型的作答框架时做详细的分析讲解,在这里先做一个简单的了解即可。

  04

  特殊要求

  所谓的特殊要求,主要是针对答题的内容(即最终落在卷面上的答案)而言。对任何一道申论题目而言,在作答时都会有对应的要求。这些要求可以分为一般要求和特殊要求。

  一般要求:指的是格式等常规要求,通常跟题型相呼应。例如在归纳概括题中,我们经常可以看到“准确、全面、有条理”等要求。在对策题中可以看到“有针对性、可行性”等。

  特殊要求:对答题内容有特殊要求。

  【例】给定资料介绍了最近社会上涌现出的先进人物事迹,某单位党委决定编印一期《内部学习资料》,宣传他们的事迹,号召本单位全体人员向先进人物学习。请你为这期《内部学习资料》撰写一则“编者按”。(10分)

  要求:概括全面、准确,揭示各位先进人物的精神实质;不超过200字。

  我们看一下该题作答要求中的这句话——“揭示各位先进人物的精神实质”。这就属于内容上的特殊要求。也就是说如果你的答案中如果没有把该人物对应的精神实质明确写出来(如雷锋——为人民服务),肯定会被扣分。

  05

  字数

  在作答申论题目时,很多考生都会关注该题的作答字数要求。但是在这里我们要强调一句:不要关注字数。为什么这样说?是因为字数在我们真正写答案时并不太可控。那给出的字数要求有什么用处呢?在这里我们给出三个注意要点:

  1.将字数一律折合成行数

  2.行数和答案要点数成正比例关系

  3.答案要点数围绕行数上下最大浮动2

  该怎么来理解上面这三句话呢?下面我们举例说明。

  【例】根据背景材料1-4,总结概括目前我国在智慧城市发展过程中存在的主要问题。

  要求:概括全面具体,条理清晰,表述简明;不超过200字。

  1.字数折合成行数。通常申论的答题卡是25字/行,如本题要求200字,则为8行。

  2.行数和答案要点数成正比例关系。如本题一共是8行,则说明大多数情况下本题的答案要点数为8个或为4个。

  3.答案要点数围绕行数上下浮动2。有时候会出现例外情况,比如本题行数是8行,也可能存在材料阅读完之后发现要点数是10个,或者只有6个。但是这种情况相对来说是少数,因为我们还要考虑题目的分值,通常要点的分值是平均的,如果不能平均,说明要点数不准确(假如本题分值10分,找到6个要点就发现分值没法平均)。如果发现要点数远远多于行数,就要注意将同主题词的要点适当进行合并。

  06

  问数

  申论题目通常只有一问,但是部分题目会出现一题多问的情况。所以在审题时一定要细心。审设问数的目的在于明确我们的答案是否需要分段写。大家要牢记一句话:问数决定段数,有几问至少有几段。

  通常情况下,我们给出的参考建议是:

  1.段数是问数的绝对值。(即有几问就分几段写)

  2.要求300字以上的题一般建议分段。

  【例】根据“给定资料2”,对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)

  要求:精确、简明。不超过150字。

  细看上题我们就发现,看起来是一道题,但是其中却包括两问,一是要解释什么是技防,二是要解释什么是人防。在这种隐含两问的情况下,我们就可以考虑将两个词的含义分段撰写。本题150字,6行,平均下来一个词的解释占3行。当然大家在作答的过程中也要做到灵活应变,不能生搬硬套。如果发现分段撰写可能格子不够,那么我们可以考虑在写完“技防”的解释之后,空2格,然后在接着写“人防”的解释,从而保证答案的清晰明了。如果格子明显充足,那么就请分段写。

  以上就是申论材料阅读时所要完成的三个任务中的第一个——审题前置的主要内容。但俗话说的好,知道是一回事,做到又是另外一回事。相信通过阅读大家已经知道了审题时的具体要求,但能不能审得又快又准,就需要大家平时多利用往年的真题来练习审题。另外,在练习的时候可以将审题的结果书写在草稿纸上。在这里给大家一个书写审题结果的参考范本。

  【例】(一)根据“给定资料2”,对专家们所说的“技防”“人防”加以解释。(10分)

  要求:精确、简明。不超过150字。

  审题结果书写:

  (一)②K1=技防,K2=人防6

  具体含义如下:其中②表示本题的答案要点出自资料2中。K表示的是主题词,K1,K2表明本题有两个主题词需要解释。6表示将150字转换为6行,可以猜想本题的答案采分要点应该在6个左右。有了这个方向之后我们在具体读材料提炼要点时就可以做到有的放矢,如果通读完给定资料2你发现只找到2个要点则说明肯定没有找全,如果找到9个点则说明多了,需要合并要点。

  大家可以参考上面的书写方法用往年的真题(再次强调一定要用真题,不要用模拟题)来做审题练习,注意一定要养成将审题的结果写在草稿纸上的习惯,这样才能保证我们采分点找全,答题不至于偏题。正常情况下,通过10套左右的真题来练习,大家审题的速度和质量一定能够有一个质的提升。

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